Accounting Procedure for Subsidies in the Ministry of Higher Education

Authors

Keywords:

accounting

Abstract

This work is part of the case study of the accounting procedure for the treatment of subsidies granted by the state budget as technology that contributes to the development of public spending management in the entities of the Ministry of Higher Education of Cuba, from the perspective of the social problems of science, technology and innovation.

Author Biography

Elena María Acosta Chang, Superior School of State and Government Cadres

Profesora Asistente. Graduada de Licenciada en Contabilidad y Finanzas (2003) por la Universidad de la Habana. Secretaria General de la Escuela Superior de Cuadros del Estado y del Gobierno. Especialista de posgrado en Contabilidad. Profesora asistente del Departamento de Contabilidad y Auditoría de la Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de la Habana.

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Published

30-12-2019

How to Cite

Acosta Chang, E. M. (2019). Accounting Procedure for Subsidies in the Ministry of Higher Education. Cuban Magazine of Finance and Prices, 3(4), 13–25. Retrieved from https://www.mfp.gob.cu/revista/index.php/RCFP/article/view/03_V3N42019_EACH

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